法学院专业介绍

一、法学院简介

法学院成立于2000年，目前拥有法学、知识产权、历史学3个本科专业。2002年开始招收法学本科生，2014年知识产权专业招生。2016年历史学专业并入法学院。

一、师资队伍

法学院拥有一支专业素质较高的教师队伍。现有教师40人，其中具有高级职称人数15人（教授5人，副教授10人），硕士生导师6人，16人具有博士学位，在读博士4人。获教育部“精彩一课”荣誉称号1人，湖南省青年教学能手1人，湖南省教学比武特等奖1人，湖南省青年骨干教师3人；衡阳师范学院优秀教师2人。法律系20名专业教师中，拥有律师资格证、法律职业职格证的有13人；担任衡阳仲裁委员会仲裁员10人；双师型教师14人。近年来，获得国家社科基金项目4个；获得教育部人文社科项目5个，获得省级教改项目11个，省级科研课题20余个。出版学术专著10余部，主编、参编教材8部。获得湖南省名师空间课堂、精品在线开放课程、一流本科课程等省级课程建设项目5项。

二、教学设施与实践平台

法学院现有教学设施比较齐全，实践教学平台尤为突出，建有目前湖南省普通高校法学院系唯一的“法庭速录实验室”，供学生演练法庭对抗的模拟法庭，远程数字法庭（同步直播法庭庭审现场）、湖南省法律援助中心衡阳师范学院工作处、衡阳市司法局、衡阳铁路运输法院、诉源治理研究基地及案例研究室等6个实践教学平台。我院目前拥有教学科研仪器设备总值近200万元；图书资料室总面积50平方米，拥有专业图书10000余册，各类专业报纸期刊共70多种。此外，我院在衡阳市中级人民法院、衡阳铁路运输法院、衡阳市司法局、衡阳县人民检察院、衡南县人民检察院、衡南县人民法院、成章实验中学、衡阳市一中等单位建有长期友好合作的专业性实践教学基地。

三、办学特色与人才培养

本院所办专业具有应用性较强的特点，所属学科的内容更新速度较快，为了提高教学质量，我院一方面围绕教学中心，不断进行科学论证与规划，完善专业教学计划和教学大纲，积极探索专业教学研究与教学改革，致力形成"突出实践性环节，培养应用型人才"的办学特色，另一方面不断加大引进人才和培养现有师资的力度，整合教育教学资源，努力形成专业学术群体，在专业方向设置、课程体系设计上突显实践教学，深入专业实践基地了解社会实际，发现、研究现实问题，着力培养知识面宽、适用性广、实践能力强、综合素质高的应用型人才。

（法学专业宣传视频）

（一）法学专业介绍

衡阳师范学院法学专业源于1999年的法律专科，2002年升格为法学本科专业，其创办时间在湘南地区历史最为悠久。

本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律理论研究和实务工作的应用型专门人才。

衡阳师范学院法学专业拥有一支高素质的教师队伍。现有专业教师18人，具有高级职称13人，其中教授5人，副教授8人。硕士生导师6人，8人具有博士学位（含在读博士1人）。获湖南省高校教师教学竞赛特等奖1人，湖南省青年教师教学能手1人，湖南省青年骨干教师3人，校级优秀教师2人。18名专业教师中，拥有律师资格证、法律职业资格证的有13人，担任衡阳仲裁委员会仲裁员10人，双师型素质教师14人。近年来，获得国家社科基金项目3项、教育部人文社科项目5项、省级科研项目20余项，出版学术专著10余部，主编、参编教材8部。获得省级教改项目12项，湖南省名师空间课堂、精品在线开放课程、一流本科课程等省级课程建设项目5项。

法学专业现有教学设施比较齐全，实践教学平台尤为突出，建有目前湖南省普通高校法学院系唯一的“法庭速录实验室”，远程数字法庭（同步直播法庭庭审现场）、湖南省法律援助中心衡阳师范学院工作处、衡阳市司法局、衡阳铁路运输法院、诉源治理研究基地及案例研究室等6个实践教学平台。与衡阳市中级人民法院、衡阳市司法局等专业性实践教学基地单位有着长期友好合作。

法学专业具有应用性强的特点，着力打造形成"突出实践性环节，培养应用型人才"的办学特色，在专业方向设置、课程体系设计上凸显实践教学，积极开辟第二课堂，着力培养知识面宽、适用性广、实践能力强、综合素质高的应用型人才。

衡阳师范学院法学专业已为衡阳市、湖南省乃至全国各地培养法官、检察官、律师、公务员1000余人。

（历史学专业宣传视频）

（二）历史学（非师范）专业介绍

衡阳师范学院历史学（非师范）专业代码 060101，标准学制四年，修满 150 学分且毕业论文答辩合格，即可授予历史学学士学位。本专业立足湖南、面向全国，以立德树人为根本，着力培养政治素养过硬、人文底蕴深厚、专业能力扎实，兼具数字技术应用能力的复合型历史人才。

本专业围绕理想信念、家国情怀、专业素养、数字能力等七大维度设置毕业要求。教学坚持以唯物史观为指导，引导学生树立正确历史观与价值观，厚植家国情怀。课程系统讲授史学理论与专业知识，重点培养学生史料辨析、历史研究、学术写作、文化策划等核心能力。同时紧跟时代发展，融入数字人文、人工智能史学应用等内容，让学生掌握数字化工具开展史料处理与文化传播，同步提升自主学习、团队协作与职业规划能力。

专业课程分为通识教育、学科专业、素质拓展三大板块。通识课程包含思政、外语、计算机、体育、军事理论等内容，通过英语四六级、计算机二级及以上考试，可按规定免修对应课程。专业课程体系完善，中外通史、历史文献学、史学概论等课程夯实专业根基，选修课内容丰富，既涵盖中外经济史、国别史等通用专题，也开设了中国民族史、文化人类学、文化遗产等课程拓展知识边界，还开设湖湘文化、湖南红色文化等地方特色课程，满足学生全面发展的需求。

本专业高度重视实践教学，田野调查、专业考察、论文撰写均为必修环节，并搭配劳动教育、创业就业指导、第二课堂等课程，实现知行合一。依托传统史学+数智技术+地域文化的培养特色，专业不断提升学生综合竞争力。

该专业发展路径多元，就业面广泛。毕业生可从事中小学历史教学、科研院所研究工作，也能进入文博机构、党政机关、文旅企业，负责文化保护、行政管理、宣传策划等工作。扎实的专业基础也便于学生报考历史学、考古学、文物与博物馆等专业研究生继续深造，是人文学科爱好者理想的求学选择。

（三）历史学（师范）专业简介

衡阳师范学院历史学专业办学历史悠久，自1958年衡阳师范专科学校创建起，历史学专业便是其首批设立的专业之一，六十多年来始终坚守师范教育阵地。本专业以中学历史教育教学人才培养为主要服务面向，为地方中学培养了大批优秀教师，积累了良好的社会声誉，在湘南是最具知名度的品牌专业之一。

历史学专业现有专任教师12人，其中高级职称3人，博士10人。在人才培养上，本专业注重专业技能的培养，从上课、说课、评课、班主任管理、现代教育技术、礼仪、艺体、三笔字等多方面训练学生的师范技能。与湖南省示范性学校祁东一中、祁东二中、衡阳师范学院成章实验中学等十多所学校建立了教育实习基地，进行教育见习、教育实习，跟班听课，参与一线中学历史教学与班主任管理工作。所培养的学生知识与技能全面，社会需求度与满意度非常高。

本专业全面推行本科生双导师制，选聘优秀的中学一线教师和本校老师共同指导学生的学习。先后指导多位学生在国家级、省部级教学技能大赛中获得优异成绩，近五年，教师指导学生参加全国师范生微课大赛获国家奖3项、“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛获国家奖2项、校级教学比武获奖21项、衡阳师范学院大学生课外学术科技作品竞赛立项4项、衡阳师范学院大学生课外学术科技作品竞赛获奖4项、衡阳师范学院大学生创新创业训练计划项目立项2项、其他校级获奖项目9项。

   历史学专业应届考研率高，不少学生考入中国人民大学、华中师范大学、湖南师范大学、华南师范大学等名校攻读研究生，近五年初次就业率均超95%，就业质量高，很多学生进入岳云中学、长沙四大名校集团附属学校工作，不少学生进入行政机关，并已在单位担任重要领导职务。