文学学院简介及专业介绍

一、学院简介

文学院是在原中文系基础上于2015年5月升格组建而成，学术传统可追溯至宋代四大书院之一的石鼓书院和晚清十大书院之一的船山书院，文化底蕴深厚，办学积淀扎实。

学院坚持“知行并进，以文化人”的院训，落实立德树人根本任务，立足中华优秀传统文化传承与新时代中文人才培养，努力建设特色鲜明、质量优良的二级学院。

学院现开设汉语言文学、汉语国际教育等本科专业，拥有教育硕士“学科教学·语文”学位授权点，形成了本科教育与研究生教育协同发展的办学格局。

二、师资队伍

文学院师资力量雄厚，现有教职员工70人，专任教师47人，其中教授11人，副教授、副研究员21人；博士27人，含在读博士2人、博士后7人；硕士生导师16人。

学院拥有国务院政府特殊津贴专家1人、全国优秀教育工作者1人，湖南省121人才工程等省市级人才35人次。教师队伍结构合理、学术基础扎实、教学经验丰富，为学生专业成长和能力提升提供有力支撑。

三、教学条件

学院现有教育硕士“学科教学·语文”学位授权点，在校研究生124人；设有汉语言文学系、国际中文教育系和大学语文部等教学机构，全日制在校本科生1500余人。

学院建有语文教材课本剧演播室、编辑实务实验室、非线性采编实验室、数字化教学模拟实验室等教学实践平台，仪器设备总值400余万元，实验室总面积近200平方米。

学院建有院级图书资料室，拥有中外文图书30000余册，为学生阅读积累、学术训练、教学实践和文化素养提升提供良好条件。

四、平台建设与专业优势

汉语言文学专业于2008年被确定为湖南省特色专业，2019年被确定为湖南省一流本科专业；汉语国际教育专业于2020年被确定为湖南省一流本科专业。

学院拥有湖南省“十三五”应用特色学科——中国语言文学，湖南省重点人文社会科学研究基地——船山学研究基地，湖南省社会科学普及基地——船山思想科普基地，以及湖南省高素质语文教育人才创新创业教育中心、湖南省船山学社等平台。

依托学科、专业和平台优势，学院在中华优秀传统文化传承、语文教师教育、船山学研究、汉语国际传播、文化传播与创意写作等方面形成了鲜明特色。

五、科研成果

近年来，学院围绕船山思想文化、中国现当代文学经典、汉语言文字学等特色研究方向，取得了丰硕成果，《人民日报》《光明日报》等权威媒体曾作专题推介。

学院教师承担国家社科基金项目10余项，教育部及其他部委项目20余项，省级项目50余项；在人民出版社、中国社会科学出版社、人民文学出版社等出版机构出版专著30余部、教材10余部。

学院教师在《文学评论》《中国语文》《人民日报》理论版等专业核心期刊发表论文500余篇，获湖南省哲学社会科学优秀成果奖5项、湖南高等教育省级教学成果奖8项。

六、学院文化

学院坚持以文化人、以文育人，深入推进大学生文化建设工程，打造具有文学院特色的学生成长平台。

学院持续举办“励志船山”“汉字英雄大会”“文星杯”诗词讲解大赛、“中华诵”等品牌活动，受到新华网、中青网、潇湘网、衡阳市电视台、《衡阳日报》等近百家媒体报道，并获教育部“礼敬中华优秀传统文化”系列活动“特色展示项目”等荣誉。

七、国际交流与开放办学

学院积极实施“走出去”战略，与韩国成钧馆大学、韩国朝鲜大学、香港浸会大学、马来西亚拉曼大学、新加坡楷博大学等境外高校开展学术交流与合作，拓展学生国际视野。

学院至今已招收8批国际留学生，在汉语国际教育、中华文化传播和跨文化交流方面积累了较好基础。

八、转型发展与就业质量

学院积极响应地方高校转型发展要求，紧扣社会需求，持续提升人才培养质量。师范专业与衡南县一中、株洲景弘中学等省内名校开展校校合作，着力培养卓越语文教师。

非师范专业与湖南人民出版社、湖南美术出版社、汉友通等省内外品牌企业开展深度校企合作，培养适应文化传播、出版编辑、文案策划、新媒体运营等岗位需要的应用型人才。

学院毕业生初次就业率年均保持在90%以上，用人单位满意度较高。浸润船山文化的文学院学子，正成长为服务地方经济社会发展和文化建设的重要力量。

汉语国际教育【050103】

专业基础：汉语国际教育专业创办于2019年，2020年改为师范类招生，同年获批湖南省一流本科专业建设点。

培养目标：培养具备人文素养、系统汉语言文学知识、教育教学能力和跨文化交际能力，能够胜任汉语国际教学和中华文化传播工作的应用型人才。

培养特色：注重跨文化交际素养和汉语国际传播能力培养，重视学生与留学生直接交流互动，强化实践教学训练。

发展成效：近年来，学生国家汉办志愿者选拔通过率为55%，毕业生考取研究生40余人。

主要课程：语言学概论、应用语言学、写作训练与指导、专业英语、英语会话与练习、英美文学名著选读、第二外语、现代汉语、古代汉语、中国文学、中国文化概论、对外汉语教学法、对外汉语微格教学、朗读与演讲等。